التاريخ الزائف

[Khalid]

كل مرّة أقول سأغلق النقاش و لن اشترك فيه في هذه الزاوية التي افتتحتها بعنوان "فليذهب لمحكمة العدل الدولية". قلت ذلك لأنني و برغم سهولة فهم ما أرمي إليه أجد حصاد ذلك التغييب للذهنيات كتحصيل حاصل. يحضرني هنا انني اُتهمت أيام الديكتاتور الثاني عندما كنت أعطي تلاميذي دروس التاريخ في المنهج الكسيح الذي وضعه المدعو محي الدين صابر، اُتهمت بانني أعطي التلاميذ دروساً في التاريخ من وحي خيالي

في الواقع أنا لم اكن أفعل أكثر من ان أشير إليهم علي التزييف في ذلك التاريخ. خاصة فيما يتعلق بما اسموه بالتربية الوطنية. و مضت تلك الأيام لأجد نفسي هنا الآن أمارس نفس الدور و أحاول ان اُبيّن ضلال المعرفة المأخوذة من لسان النظام الديكتاتوري نفسه

في العراق و ربما تكون قد علمت ذلك كانوا يشترون الكوادر. كنت المحاضر الوحيد في مجمع مدارس للبنات في وسط أكثر من 30 معلمة. كنت أهمس للبنات بأي خطل في كتابة تاريخهم فاسمع تحذيرهن الخافت. و عندما كنت أخرج من المدرسة في المساء كنت أجد مجموعة منهن بإنتظاري لمرافقتي لموقف البصات فقد كانت ضاحيتهم خارج العاصمة. كان أهلهن يرحبون بي و يدعونني لتناول الإستكانة و لا يرون حرجاً في مرافقتهن لي حتي موقف البص. و كنت أعرف تماماً انهم رغم ظروفهم السياسية الحرجة الا ان بعضهم لم يكن يحفل بالحزب الحاكم. خاصة تلكم الشعارات الجوفاء التي تعرفها من الكلمات الثلاث، حرية، إشتراكية، وحدة... أمة ايش و ايش و ايش

هذه المعرفة الطويلة بالأمور السياسية الداخلية و الخارجية يفتقر إليها الكثيرون الذين استسلموا إما لعمليات تغييب الذاكرة إما للشعارات الجوفاء مثل تلك الأصوات الخاوية التي تنادي: الله أكبر. نعم الله أكبر ثم ماذا؟ هتافات يغطون بها خوفهم و يخدعون بها عباد الله، و هم أول من يعلم أنهم مزيفون

نحن مطالبون بالحزم في المواقف. يكفينا ضياعاً مستمراً منذ 1956م. سأظل اُورخ لخيبتنا بهذا التاريخ لأننا تقدمنا منه الي الخلف

المهم، لابد من التواصل و هناك دعوة للمثقفين الطليعيين الذين ينظرون للماضي بغضب للإلتقاء هنا أيضاً

http://www.ezine-act-politics-business-and-love.com/ezine-acts-forums.html

تابع هذه المناقشات في الحصاحيصا دوت كم www.alhasahisa.com أيضاً